读书郎教育科技研究院新的升级、知识学习生态的构建，

有消息称，2021年8月，“读书郎”将积极推动智力教育转型，将原来的“教育研究院”改为“读书郎”“教育科技研究院”，开启AI能源模式，帮助孩子减轻负担实现快乐学习。

在数字化时代下，5G、云计算、物联网、人工智能等技术运用布局，为教育模式的变革开辟了前所未有的机遇。读书郎建立数字教育资源研发中心“教育科技研究院”，目前在全国范围内开发了北京、黄冈、中山、珠海五大“教育科技研究院”为其资源提供的主要阵地。运用AI和大数据促进资源开发和智能硬件研发，运用先进的智能教育理念，促进科技教育产学研用的创新融合，为智能学习谱写新篇章！

智慧学习是学习者在智慧环境中根据需要获取学习资源，灵活开展学习活动，加快知识网络和人际网络的构建。

根据教育科技的发展方向，读书郎着力运用最先进的AI人工智能、大数据技术，构建例如智能学生平板电脑（如C30、C18Max）、智能学习手表（如A9）、智能扫把笔（如D1、等科技领域的基准产品为学生实现智能学习，因材施教持续发力。智慧学习主要表现在个性、效率、投入、自然和持续的学习五个方面，读书郎智能硬件产品在这五个方面一直持续发力。

人工智能精准的个性化学习助手，帮助学生自主高效地学习

个性和高效学习是智慧学习的两个显著特征。读书郎智能学习机基于大数据和人工智能技术，实时记录学生的学习轨迹和学习数据，如学生的学习进度、时间分配、试题速度和准确率等，起到智能学习助手的作用。

通过知识地图和信息准确测量学生对知识点的掌握情况，为学生定制个性、科学、准确的学习路径规划，因材施教，准确推送内容，提高效率摆脱传统低效问题海战术，帮助孩子自主高效学习。

沉浸式AI互动教学提高多维课堂体验

读书郎着力构建沉浸式学习的环境和条件，在技术赋能下，读书郎智能学习机采用三维合成技术构建全景沉浸式课堂互动体验。

读书郎学生平板创新融合多种AI技术，支持指尖定位识别、OCR文本识别和图像识别功能，配合高科技智能升降学习眼，全面满足学生汉字检索、单词检索、拼音检索、点读等学习需求，小郎AI学伴解答孩子的疑问让孩子启动自主沉浸式学习模式。更有AI口语评价、抢学分红包、课堂PK等丰富的课堂互动环境，使课堂生动有趣，便于孩子的浸入式学习。

激励系统和交流社区激发学习热情，帮助孩子自然，持续学习

读书郎通过22年数字教育资源网络和智能硬件研发的强大实力，为学生输送个性化的学习资源、实时反馈和多元评价、和谐氛围，激励学生学习成长的动力。

例如读书郎课堂课后PK和智力测试总结和激励孩子的学习情况，学习交流社区的应用要和有共同爱好的学生团结起来互相激励、奋斗，使孩子能够持续、自然地学习，而不是强制性的，能够填鸭式学习。

智慧学习是教育信息化历史进程中发展的新阶段，未来读书郎将持续坚持“以科技赋予能量，让学习成为美好体验”的远大愿景，为学生提供更有智慧的个性化学习方案，将教育智能产品切入更多的学习场景为了实现真正的负面效果而不断前进。